viernes, 23 de agosto de 2013

CONTENIDO BLOQUE 1

1.1 Conversión de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal y viceversa.

1.2 Representación de números fraccionarios y decimales en la recta numérica a partir de distintas informaciones, analizando
las convenciones de esta representación.

1.3 Resolución y planteamiento de problemas que impliquen más de una operación de suma y resta de fracciones.

1.4 Construcción de sucesiones de números o de figuras a partir de una regla dada en lenguaje común. Formulación en lenguaje común de expresiones generales que definen las reglas de sucesiones con progresión aritmética o geométrica, de números y de figuras.

1.5 Explicación del significado de fórmulas geométricas, al considerar a las literales como números generales con los que es posible operar.

1.6 Trazo de triángulos y cuadriláteros mediante el uso del juego de geometría

1.7 Trazo y análisis de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices en un triángulo.

1.8 Resolución de problemas de reparto proporcional.

1.9 Identificación y práctica de juegos de azar sencillos y registro de los resultados. Elección de estrategias en función del análisis de resultados posibles.

5 comentarios:

  1. profe, podemos ponerele en lugar de números unas bolitas?

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  2. es para todos los grupos y en este caso qe todavia no tengo los libros esa tarea es para entregarla el marte osea mañana o en la semana la tenemos qe acer ....??

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  3. Buenas noches profesor, Mi nombre es Cecilia Enzastiga Ramírez, Mamá de su alumna Ma. Del Cielo Aguilar Enzastiga de 1° "A", ya que no podemos desplegar esa sección de su blog o bien se trata de una página
    Oigan donde se puede ver esa tarea?

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